Miradas cinematográficas sobre la infancia. Niños atravesando el paisaje

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Miradas cinematográficas sobre la infancia. Niños atravesando el paisaje
$1.060,00

Disponibilidad: En existencia

Jorge Larrosa, Inês Assunçao de Castro y José de Sousa (comps.)
 


Nada más difícil que mirar a un niño. Nada más difícil que mirar con ojos de niño. Nada más difícil que sostener la mirada de un niño. Nada más difícil que estar a la altura de esa mirada, que encarar esa mirada. Tal vez las páginas que siguen no sean sino distintos intentos por enfrentar algunas de esas dificultades.
 

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Descripción

Detalles

En el cine se trata de la mirada, de la educación de la mirada. De precisarla y de ajustarla, de ampliarla y de multiplicarla, de inquietarla. El cine nos abre los ojos, los coloca a la distancia justa y los pone en movimiento. A veces, hace eso enfocando el objetivo sobre los niños. Sobre sus gestos, sus rostros, sus movimientos, sus palabras y sus silencios, su mirada fascinada, interrogativa, anhelante, distraída.
 
El cine mira a la infancia. Y nos enseña a mirarla. El cine trata de acercarse a una mirada infantil, da a ver el mundo con los ojos de un niño, con esa mirada libre, indisciplinada, quizás inocente, quizás salvaje, que aún es capaz de sorprender a los ojos. En el cine, la mirada de un niño también nos mira, nos enfrenta, se dirige a nosotros para interrogarnos, interpelarnos, pedirnos una respuesta. Nada más difícil que mirar a un niño. Nada más difícil que mirar con ojos de niño. Nada más difícil que sostener la mirada de un niño. Nada más difícil que estar a la altura de esa mirada, que encarar esa mirada. Tal vez las páginas que siguen no sean sino distintos intentos por enfrentar algunas de esas dificultades.
 
Escriben: Jorge Larrosa Bondía; Núria Aidelman; Ana Marta Aparecida; Vitória Líbia Barreto; Laia Colell; Leiva de Figueiredo; José de Sousa; Ramón Espelt; Bernardo Jefferson; Carlos Losilla; Maria Inês Mafra; David Oubiña; Ángel Quintana; Ana Maria Rabelo; Antonio Francisco Rodríguez; Héctor Salinas; Rosana A. F. Sardi; Maria Cristina Soares; Eduardo Sarquis; Inês Assunção de Castro.
 
320 páginas, 1ª edición 2007. ISBN 978-84-96571-62-4, Formato 13 x 21,5 - Rústica - Colección "Educación: otros lenguajes"
Información adicional

Información adicional

Autor/es Jorge Larrosa, Inês Assunçao de Castro y José de Sousa (comps.)
CV Autor Sobre los compiladores:
 
Jorge Larrosa. Es profesor de Filosofía de la Educación en la Universidad de Barcelona (España). Sus trabajos, de clara vocación ensayística, se sitúan en el territorio fronterizo entre la literatura, la filosofía y la educación. Ha publicado libros como: Entre las lenguas. Lenguaje y educación después de Babel (2003), Habitantes de Babel. Políticas y poéticas de la diferencia (2001) y Entre Pedagogía y Literatura (2005), entre otros.
 
Inês Assunção de Castro. Es Doctora en Educación por la Universidad Federal de Minas Gerais y profesora asociada de dicha universidad. Es autora de varias publicaciones, y actualmente lleva adelante investigaciones en el área de Sociología de la Educación.
 
José de Sousa. Es Magíster en Educación por la Universidad Federal de Minas Gerais y Doctor en Historia y Filosofía de la Educación por la Universidad Pontificia, Universidad Católica de San Pablo. Tiene varios trabajos publicados en el campo de la educación, el cine y la literatura en Brasil, Portugal y Alemania.
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