Indice:

Presentación, por Graciela Frigerio y Margarita Poggi

Enfoques constructivistas de la escuela: el Grupo de Estudios Sociológicos del Instituto Nacional de Investigación Pedagógica, por Jean-Louis Derouet

Diversificación de las fuentes de legitimidad y cambio de los lugares de decisión: la evolución de las políticas públicas de construcciones escolares desde hace treinta años, por Marie-Claude Derouet-Besson

La evaluación de las políticas territoriales en educación: elementos de análisis, por Yves Dutercq

Elementos para una sociología del curriculum: enseñar la historia de la Revolución en una sociedad crítica, por Jean-Louis Derouet

Las dificultades de construcción de una causa colectiva: suertes y desgracias de los padres de alumnos franceses, por Yves Dutercq

El liceo y su doble. El establecimiento escolar como lugar de socialización, por Patrick Rayou