Innovaciones educativas. Entre las políticas públicas y la práctica educativa. Un análisis de la Reforma Educativa del Nivel Med

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Innovaciones educativas. Entre las políticas públicas y la práctica educativa. Un análisis de la Reforma Educativa del Nivel Med
$1.740,00

Disponibilidad: En existencia

Carlos A. Oyola (dir.)
 


Escriben: Carlos Oyola, Osvaldo Alonso, Lidia Cardinale, Eduardo Figueroa, Pablo Bereau, María Sus, Liliana Enrico y Viviana Bolleta
 
Descripción

Detalles

Este libro contiene los resultados de la investigación Propuestas curriculares del Nivel Medio: entre las políticas públicas y la práctica educativa, realizada en el ámbito de la Universidad Nacional del Comahue. En dicha investigación se analizan los aspectos relevantes del proceso de formulación, implementación y clausura de la Reforma Educativa del Nivel Medio (Ciclo Básico Unificado –C.B.U.– y Ciclo Superior Modalizado –C.S.M.–) que se desarrolló en la provincia de Río Negro, Argentina, entre los años 1986 y 1996.
 
464 páginas, 1ª edición 1998. ISBN: 950-9467-35-9, Formato 12,5 x 19,5 - Rústica - Colección: Educación, crítica & debate (coedición con el IICE –Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires–).
Información adicional

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Autor/es Oyola, Carlos;Alonso, Osvaldo;Cardinale, Lidia;Figueroa, Eduardo;Bereau, Pablo;Sus, María;Enrico, Liliana;Bolleta, Viviana
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