Escuela, conocimiento y curriculum. Ensayos críticos

Escuela, conocimiento y curriculum. Ensayos críticos
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En los ensayos que componen este libro, Tomaz Tadeu da Silva realiza una amplia revisión de las principales corrientes y temas de la Teoría Crítica de la Educación. Tomando como eje de análisis las discusiones recientes en torno a la escuela, el conocimiento y el curriculum, el autor avanza en una serie de consideraciones relevantes respecto a una comprensión crítica de la educación y la cultura. Temas como la sociología del curriculum, la distribución del conocimiento escolar, las relaciones entre la división social del trabajo y las divisiones educacionales, los enfoques de la reproducción y las alternativas teóricas que a ellos se han ido presentando, la lógica cotidiana producida y reproducida al interior de la sala de clase, el problema del conocimiento y la democracia, etc., constituyen algunas de las cuestiones aquí sintetizadas y reformuladas. Este libro representa un riguroso intento de síntesis de la literatura crítica producida durante los últimos veinte años acerca de la educación y la escuela.
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Autor/es Tadeu da Silva, Tomaz
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