Enseñar y aprender en contextos interculturales. Saberes, herramientas y experiencias de educación internacional

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Enseñar y aprender en contextos interculturales. Saberes, herramientas y experiencias de educación internacional
$590,00

Disponibilidad: En existencia

Karina Felitti y Andrea Rizzotti (eds.)

 
Este libro reúne un conjunto de estudios que analizan políticas y procesos de gestión, investigación, enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la educación internacional en distintos escenarios. Estos trabajos indagan en las experiencias subjetivas de los intercambios educativos y dan cuenta de buenas prácticas de gestión y enseñanza...
 
Descripción

Detalles

Escriben: Mariana Nobile, Teresa Aguado Odina, Mercedes Botto, Martina Ferretto, Alejandro Castro Solano, María Laura Lupano Perugini, Neriko Musha Doerr, Richard Jose Suarez, Fernando Fischman, Andrea Rizzotti, Leandro Gómez, Héctor M. Cruz Feliciano, David Navarrete G., Rafael Blanco, Hannah Davis Taieb, Karina Felitti
 
La internacionalización de la educación superior está presente en la agenda de las políticas educativas y en el plan de carrera de estudiantes, docentes e investigadoras/es que proyectan una estancia en el exterior, aplican a una beca o asisten a un congreso fuera de sus países. Por su importancia estratégica en la política, la economía y la cultura este tema interesa a los gobiernos, a las empresas de educación internacional y también a las ciencias sociales que abordan las movilidades educativas y científicas desde diferentes enfoques.
Este libro reúne un conjunto de estudios que analizan políticas y procesos de gestión, investigación, enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la educación internacional en distintos escenarios. Estos trabajos indagan en las experiencias subjetivas de los intercambios educativos y dan cuenta de buenas prácticas de gestión y enseñanza, que parten de considerar a la educación internacional como una oportunidad para el diálogo intercultural, el fomento de la solidaridad y la inclusión social.
 
304 páginas, 1ª edición noviembre 2018. ISBN 978-84-17133-44-3. Formato 145 x 225 mm. Colección: Educación internacional.
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Autor/es Karina Felitti
CV Autor Felitti, Karina. Investigadora adjunta del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) en el Instituto Interdisciplinario de Estudios de Género (IIEGE) de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Dicta cursos en el nivel de posgrado, formación docente y en programas de intercambio sobre temas de género, política, sexualidad y religión. Es autora de La revolución de la píldora. Sexualidad y política en la Argentina de los sesenta (Edhasa, 2012) y coordinadora de Diversidad, sexualidades y creencias. Cuerpo y derechos en el mundo contemporáneo (Prometeo, 2015); Madre no hay una sola. Experiencias de maternidad en la Argentina (Ciccus, 2012), entre otros.
Autor 2 Andrea Rizzotti
CV Autor 2 Rizzotti, Andrea. Socióloga egresada de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y Magíster en Ciencias Sociales y Salud por Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) sede argentina. Coordinadora del Área de Estudios Latinoamericanos, FLACSO-Argentina, del Diploma Superior en Migraciones, Movilidades e Interculturalidad en América Latina y Coordinadora académica de la Escuela de Verano de la misma institución. Es especialista en educación internacional con perspectiva intercultural y de género. Actualmente es desarrolladora y consultora en diseño y gestión de programas de Educación Internacional. Fue directora del Centro de Estudios del Council on International Educational Exchange (CIEE) en Buenos Aires (1994-2018). Ha publicado varios artículos relacionados al tema y presentado ponencias en congresos internacionales.
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