> Antropología y procesos educativos

Dirigida por Diana Milstein. La colección Antropología y Procesos Educativos aspira a publicar resultados de proyectos socio-antropológicos de investigación que indaguen procesos educativos escolares y no escolares. Interesan etnografías que prioricen experiencias y perspectivas de los actores involucrados en procesos educativos, que utilicen múltiples métodos de generación de datos y reconozcan la centralidad del investigador en el proceso de investigación. Recibimos trabajos que presenten desafíos epistemológicos y conceptuales respecto a las estructuras educativas y políticas y cuya área de discusión alcance relevancia para un público internacional.

Lista Cuadricula

Configurar sentido ascendente

9 Artículo(s)

  1. Masculinidades al andar
    $350,00

    Jesús Jaramillo
     
    En este libro los procesos educativos se abren a ser considerados a partir de las más diversas experiencias que describe el investigador. Las categorías de enseñar y aprender se descolocan de los ámbitos/roles donde las ubicamos habitualmente desde nuestras posiciones profesionales y vitales.
     
    Saber más
  2. Una escuela hospitalaria
    $450,00

    María Laura Requena (con prólogo de Diana Milstein).
     
    Este libro presenta un estudio sobre el cuidado de niños gravemente enfermos tomando como ámbito la escuela hospitalaria. La autora describe cómo se produce y corporiza el cuidado de estos niños y cómo coexisten lógicas diferentes de regímenes de cuidado. Saber más
  3. La escuela en el cuerpo
    $450,00

    Diana Milstein y Héctor Méndes
     
    (Segunda edición revisada y ampliada)
     
    Este libro indaga la realidad cotidiana de la escuela, sin abjurar de la teoría, para mostrar cómo, a través de la producción social del cuerpo de los alumnos, se evidencia la lógica práctica de la escuela tal como ésta se inscribe en los cuerpos de los sujetos. El trabajo pionero de Diana Milstein y Héctor Mendes pone de relieve la cuestión del disciplinamiento del cuerpo abriendo perspectivas a la investigación empírica y a la indagación teórica. Saber más
  4. Ciudades a pie
    $450,00

    Andrea Tammarazio
    (prólogo de Diana Milstein)
     
    "Ciudades a pie" es una etnografía sobre un proceso de urbanización en dos barrios de extracción popular del norte del Gran Buenos Aires que pone la mirada en las personas que son objeto de las políticas públicas de reordenamiento territorial que pretenden mejorar sus condiciones de vida. El libro describe procesos a partir de las relaciones de cooperación y de conflicto, discutiendo concepciones como "pobreza urbana". Saber más
  5. Prácticas etnográficas
    $600,00

    Rosana Guber (comp.)
     
    Escriben: Laura Colabella / Patricia Fasano / Rosana Guber / Alicia Méndez / Diana Milstein / Brígida Renoldi / Lidia Schiavoni / Patricia Vargas / María Cristina Villata / Laura Zapata
     
    «Prácticas etnográficas» muestra diez aproximaciones al trabajo de campo sobre la escuela, la política, la organización popular y vecinal, el incesto, los mundos laborales, la memoria de Malvinas, la investigación policial, y la genealogía étnica. Saber más
  6. Género y sexualidades entre estudiantes secundarios
    $700,00

    Guadalupe Molina
    (prólogo de Mónica M. Maldonado)
     
    Guadalupe Molina articula en esta investigación ejes complejos: escuela secundaria, adolescentes–jóvenes, género y sexualidad. Problemáticas que pone en diálogo a partir de la pregunta por los modos de hacer género entre estudiantes. El enfoque teórico-metodológico que ordena la indagación es el socioantropológico y su resultado es una etnografía escolar. Saber más
  7. Los actos escolares
    $750,00

    Gustavo Blázquez
     
    Mediante un trabajo etnográfico y documental, Gustavo Blázquez describe y analiza en este libro cómo las ceremonias escolares que celebran la Nación forman parte del siempre inconcluso proceso de instauración del Estado y cómo en el lapso que se extiende desde 1870 hasta 1913, los actos escolares emergieron, se diseminaron y consagraron como prácticas escolares legítimas, con los festejos del Centenario como telón de fondo. Saber más
  8. Encuentros etnográficos con niñ@s y adolescentes. Entre tiempos y espacios compartidos
    $750,00

    Diana Milstein, Ángeles Clemente, María Dantas-Whitney, Alba Lucy Guerrero, Michael Higgins
     
    Este libro reúne resultados de investigaciones etnográficas con niños y adolescentes en distintos países de América: Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Estados Unidos, México, Puerto Rico. Saber más
  9. La Nación en la escuela. Viejas y nuevas tensiones políticas
    $550,00

    Diana Milstein
     
    Basado en dos años de trabajo de campo etnográfico en una escuela situada en un barrio popular del partido de Quilmes, este libro de Diana Milstein es un examen de los inéditos procesos de politización que han emergido en la escuela primaria, a partir de la desestructuración del Estado en la Argentina durante la década del 90 y de las recurrentes crisis que le sucedieron. Saber más

Lista Cuadricula

Configurar sentido ascendente

9 Artículo(s)