Resultados de la búsqueda para 'Carreira da Silva, Filipe'

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  1. Entre pedagogía y literatura
    $760,00

    Jorge Larrosa y Carlos Skliar (coords.)
     
    El libro Entre pedagogía y literatura asume la forma de una conversación entre diferentes autoras y autores cuyos textos reflejan la voluntad de ampliar y de confundir la biblioteca pedagógica, de hacerla otra, de abrir el lenguaje de la pedagogía, de alterarlo, de confundirlo, de pluralizarlo. De hacer que los estantes no estén tan divididos, que no se vean tan irreconciliables, que no sean tan puros.
     
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  2. Educación, género y ciudadanía. Las mujeres argentinas: 1700-1943
    $860,00

    Pilar Pérez Cantó y Susana Bandieri (comps.)
     
    Educación, género y ciudadanía, son conceptos que aparecen estrechamente ligados en el devenir histórico desde que en el siglo XVIII el pensamiento ilustrado afirmó que todos los seres humanos nacen libres e iguales. No obstante, algunos ilustrados -Rousseau entre ellos- utilizaron variadas argumentaciones teóricas para negar a la mitad de la población aquella igualdad que predicaban como universal, y lo hicieron recurriendo de nuevo a la naturaleza. Desde ese momento histórico, las mujeres no han dejado de vindicar la igualdad y reclamar la educación como condición indispensable de la misma.
     
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  3. La representación social del conflicto: una significación social imaginaria en una escuela primaria
    $650,00

    Susana Oviedo de Benosa
    Prólogo de Mª Teresa Sirvent.
     
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  4. Los arrabales de la literatura. La historia de la enseñanza literaria en la escuela secundaria argentina (1860-1960)
    $1.050,00

    Gustavo Bombini
     
    Este libro es el producto de una investigación cuya tarea ha sido la de construir una historia de la enseñanza de la literatura en la escuela secundaria argentina, de comprenderla en conexión con un abanico de prácticas pedagógicas que también podían entenderse como parte de una pedagogía de la literatura y de avanzar en un nuevo conocimiento sobre la enseñanza literaria como problema.
     
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  5. La educación física en educación infantil: una propuesta y algunas experiencias
  6. El sentido de educar
    $530,00

    Luis Rigal
     
    La pregunta central a formular hoy a nuestra escuela es profundamente cualitativa: qué educación para quiénes; pregunta que en la simplicidad de su enunciación expresa también la complejidad de su abordaje: el qué nos remite a un modelo de sociedad y al papel de la educación en él; el para quiénes refiere a la singularidad histórica y cultural de los sujetos de la educación y al imperativo de atenderlos pedagógicamente de acuerdo a sus diferentes necesidades e intereses.
     
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  7. El libro y su interrelación con otros medios de enseñanza
  8. La educación secundaria antes y después de la reforma: efectos distributivos del gasto público
  9. La ausencia de las mujeres en los contenidos escolares
    $800,00

    Carmen Rodríguez Martínez (comp.)
     
    Este libro parte de un tratamiento interdisciplinar de temáticas y los diferentes puntos de partida de sus teorías nos sitúan en un planteamiento global acerca de cómo se construye culturalmente la identidad de los y las jóvenes. La unidad del libro es fruto del objetivo común de contribuir a la autonomía y a la independencia del pensamiento, para lo cual se muestran algunos sesgos androcéntricos con los cuales se ha construido nuestra cultura y que se han perpetuado como verdades transmitidas a los estudiantes en los contenidos escolares, bien por el sesgo con el que se plantean, bien porque nos olvidamos de parte de la humanidad en esa construcción.
     
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  10. Análisis transnacional de las políticas de la educación y de la formación de adultos

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