Resultados de la búsqueda para 'Di Marzo, Silvia Elena'
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Publicación del Instituto de Ciencias de la Educación para la Investigación Interdisciplinaria (ICEII), Facultad de Ciencias Humanas, [Contiene Anexo digital en CD-rom].
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Rodolfo Rozengardt y Fernando Acosta (coordinadores)
Este libro sintetiza parte de los trabajos presentados en el “I Simposio Internacional de Historia de la Educación Física y sus instituciones: continuidades y rupturas”, organizado conjuntamente por el Instituto Superior de Educación Física "Ciudad de General Pico" y la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de La Pampa.
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Maarten Simons, Jan Masschelein y Jorge Larrosa (eds.)
El filósofo francés Jacques Rancière alza una voz provocativa en el actual debate público sobre democracia, igualdad y educación. En vez de, simplemente, criticar las prácticas y los discursos educativos actuales, lo atrayente del trabajo de Rancière es que realmente intenta formular de una manera positiva de qué trata la democracia, cómo la igualdad puede ser una preocupación pedagógica o educativa (y no sólo política), y cuál es o debería ser el rol público de la educación.
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Maurice Halbwachs
(estudios preliminares de Ricardo Sidicaro y Jean-Christophe Marcel y Laurent Mucchielli)
Lucien Febvre describía a Maurice Halbwachs como "un espíritu de sorprendente curiosidad, atrapado cada vez que se lo encontraba por alguna nueva pasión intelectual que exponía con una especie de entusiasmo sin estrépito que lo caracterizaba".
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Petit Pascal
En una época de interrogantes sobre el sentido del crecimiento, esta publicación emprende una lectura a a vez histórica y comparada de las
modalidades del crecimiento y de la acumulación en los países desarrollados.
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Silvia Magnavacca
Este ensayo se propone contribuir, por una parte, a acrecentar el inquieto deleite que siempre depara la lectura de Borges; por la otra, a hacer conocer mejor a los filósofos de la Edad Media.
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