Resultados de la búsqueda para 'Víctor Andreoli, Adriana Díaz, Sonia Durand y Alejandra Pagotto (coordinadores)'

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  1. Cómo trabajar la motricidad en el aula
    $660,00

    Coordinadoras: Beatriz Cebrián Velasco, María Isabel Martín y Ángela Miguel Arroyo.
     
    Pensado para ayudar a las maestras y maestros de educación infantil y primaria que quieren trabajar mejor la motricidad de su alumnado, este libro puede ser también muy útil para desarrollar contenidos de otras áreas, ámbitos, inteligencias y competencias: el lenguaje verbal, las matemáticas, las lenguas extranjeras, la música, el conocimiento del medio natural y social, la plástica, la lectoescritura, etc. Saber más
  2. La evaluación como problema
    $600,00

    COMPILADORAS: Gema Fioriti y Carolina Cuesta.
     
    ESCRIBEN: Yves Chevallard, Walter Kohan, Gustavo Bombini, Edda Hurtado, Marta Alicia Tenutto Soldevilla, Sonia Bazán, Rosa Cicala, Carolina Cuesta, Silvina Larripa, Alejandro Cerletti, Ana María Cambours de Donini, Analía Gerbaudo, Fernando Bifano, Eladia Forti y Aldo Raponi Saber más
  3. Estado, política social y cultura
    $1.000,00

    Anatilde Idoyaga Molina (editora)
     
    Escriben: Anatilde Idoyaga Molina, Carlos Vladimir Zambrano, María Mercedes Saizar, Mariángeles Funes, Mercedes Sarudiansky, Alejandra Giménez, Mariana Bordes, Natalia Luxardo, Juan Esquivel, Belén Lorente Molina, María Dolores Lorente, Claudia S. Krmpotic, Carolina Avila Testa, Lía Carla De Ieso, Liliana B. Madrid, Martin Ierullo y Osvaldo A. Marcón
     
    Esta obra presenta una madura reflexión, con soporte en amplias y ricas experiencias y materiales de campo, en un área de conocimientos en que se traslapan los aportes del trabajo social, la antropología, la bioética y la ciencia política. Los temas son abordados a través de perspectivas holísticas que expanden las fronteras del conocimiento, incorporando guías de acción para la praxis en experiencias y diálogos interculturales, momentos críticos del devenir y la relación con el otro, dibujando, a la vez, la fuga del Estado frente a las responsabilidades sociales que le competen. Saber más
  4. Políticas de infancia
    $500,00

    Angélica Graciano y Sonia Laborde (coords.)
     
    Escriben: Graciela Batallán, Rubén Buzzano, Silvana Campanini, José A. Castorina, Sergio Fernández, Axel Horn, Pablo Imen, Carina Kaplan, Daniel López y Valeria Snitcofsky
     
    A través de estas páginas los autores generan novedades para la escuela mostrando cómo la postulación de los niños y jóvenes –como sujetos con protagonismo político en grados variables en el espacio público– cuestiona la orientación de las prácticas institucionalizadas de socialización cívica en la escuela, tradicionalmente consideradas para el futuro de un futuro ciudadano. Saber más
  5. Revista Circe nro. 15
    $450,00

    Publicación del Instituto de Estudios Clásicos, Facultad de Ciencias Humanas, UNLPAM.
     
    Indexada en: Núcleo Básico de Revistas Científicas Argentinas del CONICET; Latindex. Sistema regional de información en línea para revistas científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal; L’Année Philologique. Bibliographie critique et analytique de L’Antiquité gréco-latine. Société Internationale de Bibliographie Classique; Bulletin d'information et de liaison de L'Association Internationale d'Études Patristiques (AIEP); SPhA. Studia Philonica Annual. Studies in Hellenistic Judaism; SciELO. Scientific electronic library online; Fuente Académica de la base EBSCO Information Services; Interclassica. Investigación y Difusión del Mundo Griego y Romano Antiguo; DIALNET; Biblioteca Universia; Google Scholar Saber más
  6. Sembrando en la memoria. Centenario de Colonia Santa María, La Pampa. 1908-2008
    $1.200,00

    Historia regional. Libro de la historia de la Colonia Santa María (Utracán, Prov. de La Pampa), con motivo de los cien años de su fundación. Saber más
  7. Transformaciones del Estado Social. Perspectivas sobre la intervención social en Iberoamérica
    $1.090,00

    Belén Lorente Molina (ed.)
     
    Transformaciones del Estado Social. Perspectivas sobre la intervención social en Iberoamérica, reúne a investigadoras/as de Universidades de Argentina, Brasil, Colombia y España, que han estudiado la relación entre los Estados Sociales de Derecho, la complejidad de los contextos de la intervención social y las limitaciones que experimentan las profesiones de cuidado que se desenvuelven en tales espacios. La gestión de la cuestión social en América Latina y Europa ha estado marcada, entre otras, por las distintas transformaciones del sentido de lo que, modernamente, se entiende por bienestar, y por la capacidad efectiva de los estados para consolidar derechos de ciudadanía. Saber más
  8. Los recreos divertidos. Un lugar donde educar
    $460,00

    David Torres García, Manuel García Guerra y Víctor Mazón Cobo
     
    Con este trabajo pretendemos dar una idea para hacer de los recreos un momento de ocio, de relación, de juego y de diversión, sin exclusiones. Devolvamos a los patios escolares las imágenes de niños y niñas jugando a juegos tan antiguos y tan entretenidos como la comba, las tabas, las peonzas o el pañuelito. Animemos a nuestros chicos/as a participar en juegos que aportan mucho al desarrollo motor, social y afectivo. Saber más
  9. Prácticas de ayuda. Estudios antropológicos, filosóficos y políticos acerca de la opitulación
    $760,00

    Carlos Zambrano y Ricardo Diez (eds.)
     
    Estudios antropológicos, filosóficos y políticos aborda cuestiones culturales, sociales, políticas y económicas de la ayuda al Otro, y se interesa por saber qué es lo fundamental en la "ayuda al otro", si la "ayuda" o el "otro". Saber más
  10. Nuevos contextos de enseñanza y aprendizaje en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior
    $550,00

    Sonia Morales Calvo (ed.).
     
    En el marco del Nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, cuestiones como el trabajo y la formación por competencias, la incorporación del concepto de créditos ECTS, la planificación de procesos de aprendizaje más autónomo, plantea importantes desafíos a los profesores respecto a la utilización de nuevas formas de enseñar. Saber más

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