Resultados de la búsqueda para 'de Amézola, Gonzalo'

Lista Cuadricula

Configurar sentido ascendente

231-240 of 725

  1. Convivio 2
    $1.200,00

    Edgardo Datri (coordinador)
    Prólogo de Rubén Dri
     
    ¿Qué es aquello decisivo que haría que las personas sean conscientes de su potencial de superación y no se replieguen en el nihilismo? ¿Cuáles son los desafíos que, en tanto americanos, deberíamos asumir frente a la actual crisis civilizatoria? ¿Es posible poner en acto la facultad de rememorar sin ideologismos el pasado? ¿Cómo proyectarnos para ser “otro entre los Otros” y asumirnos como parte del proceso de construcción del “ser-en común”? Saber más
  2. Angelo Beolco (a) Ruzante
    $730,00

    Nora Sforza
     
    El presente ensayo pretende acercarnos no sólo la obra y la figura de Beolco, sino que también intenta mostrar las características de esa compleja cultura renacentista. Saber más
  3. Los trastornos del espectro autista
    $600,00

    COORDINADOR: Jaime Tallis
     
    ESCRIBEN: Jorge Casarella (Licenciado en Psicología, Psicoanalista), Nora Dangiola (Doctora en Fonoaudiología, DIR certificada-facilitadora), Liliana Kaufmann (Doctora en Psicología), Daniel Lago (Psicólogo Musicoterapeuta, Estimulador Temprano), Jaime Tallis (Doctor en medicina, Neurólogo Infantil) y Sandra Veneziale (Licenciada en Psicopedagoga, Terapista Familiar).
     
    Este libro reúne experiencias que abordan temas que van desde la utilización terapéutica del modelo DIR-Floortime©, la inserción de los niños del espectro autista en el ámbito educativo, la subjetividad del niño autista y su tratamiento clínico desde la musicoterapia, entre otros. Saber más
  4. La evaluación como problema
    $600,00

    COMPILADORAS: Gema Fioriti y Carolina Cuesta.
     
    ESCRIBEN: Yves Chevallard, Walter Kohan, Gustavo Bombini, Edda Hurtado, Marta Alicia Tenutto Soldevilla, Sonia Bazán, Rosa Cicala, Carolina Cuesta, Silvina Larripa, Alejandro Cerletti, Ana María Cambours de Donini, Analía Gerbaudo, Fernando Bifano, Eladia Forti y Aldo Raponi Saber más
  5. El asesor pedagógico en la universidad
    $920,00

    Elisa Lucarelli y Claudia Finkelstein (eds.)
     
    Este libro aborda el análisis de las reflexiones y prácticas que va construyendo este actor, en su relación con docentes, decisores, investigadores y estudiantes, de manera idiosincrásica, dentro de un contexto institucional signado por la incertidumbre de nuevas y exigentes demandas de la sociedad, así como por el crecimiento acelerado de la matrícula. Saber más
  6. Un lugar llamado escuela pública
    $870,00

    Ana María Montenegro
     
    Este libro presenta al lector una sagaz reconstrucción histórica que recupera no solo la conformación e identidad de la escuela pública, sino la distinción que asume respecto de otros lugares de enseñanza. Saber más
  7. Santa Hildegarda de Bingen
    $820,00

    Azucena Fraboschi
     
    A través de estas páginas Azucena Fraboschi nos da a conocer el pensamiento de Hildegarda de Bingen en sus múltiples facetas, interrelaciones e implicancias que tuvo en su tiempo, señalando algunos aportes que de la persona y la obra de la abadesa se siguen para el hombre y el mundo de hoy. Saber más
  8. El castigo penal en sociedades desiguales
    $750,00

    Roberto Gargarella (coord.)
     
    El espíritu de estas páginas es mostrar el arduo desafío de reflexionar no sólo sobre la validez del castigo penal, sino también sobre el contexto general que alimenta la permanencia y el incremento del delito, tomando dicho fenómeno en su clave social y económica en la búsqueda de una solución justa y duradera. Saber más
  9. Ser filósofo en la Edad Media
    $370,00

    Julián Barenstein, Marcela Borelli, Gustavo Fernández Walker y Natalia Jakubecki
     
    Este libro aborda cuatro historias de amor por la Filosofía, la historia de cuatro filósofos (Pedro Abelardo, Ramon Lull, Nicolás de Autrecourt y Francesco Petrarca). Saber más
  10. Autonomía del arte y autonomía estética
    $640,00

    Marcelo G. Burello
     
    Esta “genealogía”, siguiendo el modelo de la Historia Conceptual alemana, expone cronológicamente algunas de las instancias que invistieron de su sentido actual a la compleja idea de autonomía del arte. Saber más

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