Resultados de la búsqueda para 'Di Liscia, María Silvia'

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  1. La nueva pedagogía de la hegemonía. Estrategias del capital para educar el consenso
    $660,00

    Lúcia Maria Wanderley Neves (org.)
     
    La nueva pedagogía de la hegemonía da cuenta de un trabajo colectivo, de reflexión teórica e investigación empírica cuidadosa; presenta una sólida fundamentación gramsciana que permite analizar rigurosamente tanto los mecanismos como las estrategias adoptadas por la burguesía para imponerse. Saber más
  2. Desarrollo del conocimiento social. Prácticas, discursos y teoría
    $730,00

    José Antonio Castorina (coord.)
     
    Los trabajos incluidos en esta obra intentan consolidar un programa de investigación constructivista para los conocimientos sociales, renovando las investigaciones existentes y modificando algunas de las tesis nucleares del programa originario. Saber más
  3. Nueva gobernanza y servicios municipales... en Estados Unidos, Noruega y España

    Precio regular: $650,00

    Special Price $530,00

    María Ángeles Huete García
     
    Mª Ángeles Huete García indaga a través de estas páginas sobre los procesos por los cuales se ponen en marcha y desarrollan acuerdos de colaboración entre gobierno y administración municipal y otros actores (de la sociedad local y otras unidades de gobierno) para llevar a cabo la prestación de servicios públicos locales. Sostiene que las decisiones de los actores o sus estrategias de adaptación a contextos en transformación vienen explicadas no sólo por preferencias u orientaciones ideológicas, sino por el contexto (o sistema de interacción) en el que se encuentran inmersos. Saber más
  4. Filósofos medievales en la obra de Borges
    $850,00

    Silvia Magnavacca
     
    Este ensayo se propone contribuir, por una parte, a acrecentar el inquieto deleite que siempre depara la lectura de Borges; por la otra, a hacer conocer mejor a los filósofos de la Edad Media. Saber más
  5. Teoría y práctica en la universidad. La innovación en las aulas
    $820,00

    Elisa Lucarelli
    (prólogo de María Isabel da Cunha)
     
    El texto testimonia la posibilidad de diseñar alternativas para una educación universitaria de calidad, que valoriza a los protagonistas, aquellos que construyen cotidianamente sus prácticas de enseñar y aprender. Saber más
  6. Las universidades frente a las demandas sociales y productivas. Tomo 3: Sinergia pedagógica en universidades argentinas...
    $1.140,00

    Graciela C. Riquelme (editora).
     
    El tercer tomo de las publicaciones del proyecto en redes donde participaron tres universidades argentinas públicas -la Universidad de Buenos Aires (UBA), la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) y la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)- versa acerca de la conclusión de un trabajo sobre la sinergia pedagógica dentro de los ámbitos universitarios. Indagó cómo la capacidad de los grupos universitarios podría contribuir (o no) a la producción de conocimiento, en relación con la atención a las demandas sociales y productivas, al grado de autonomía de los equipos y al tipo de perspectiva (crítica o reproductivista) que puede potenciar sus funciones y la relación que tienen las misiones universitarias con la extensión y la venta de servicios Saber más
  7. Familia, políticas públicas y bienestar. El efecto de estrategias estatales de atención a la familia en perspectiva comparada
    $600,00

    María Jesús Rodríguez García
     
    Junto a la presentación de argumentos analíticos sobre la importancia y naturaleza de las políticas públicas orientadas a este asunto, María Jesús Rodríguez García analiza en estas páginas su efecto sobre las estrategias familiares de producción de bienestar. Mediante el análisis comparado de 15 países de la Unión Europa en el periodo 1970-1999, muestra la importancia de tales políticas como oportunidades en el desarrollo de diferentes estrategias familiares relacionadas con la atención a sus miembros dependientes. Saber más
  8. Alternancia y construcción de alternativas educativas. La aventura de una formación-acción-investigación universitaria
    $550,00

    Roberto García-Marirrodriga y Julio César Durand (coords.)
    (prólogo de Gastón Pineau)
     
    En este libro el lector encontrará una experiencia cooperativa original articulada en torno a la alternancia educativa que puede constituir una alternativa a los modelos clásicos universitarios porque es transformativa de problemas de acción en investigación. Una alternativa donde el centro del sistema es el estudiante que pasa de "actor" a "investigador-autor" de una Tesis y que rompe los rígidos paradigmas clásicos propios de los sistemas de enseñanza universitarios habituales. Saber más
  9. Violencia escolar bajo sospecha
    $820,00

    Carina V. Kaplan (dir.)
     
    Escriben: Castorina, José Antonio; Kaplan, Carina Viviana; Mutchinick, Agustina; Brener, Gabriel; García, Sebastián; Bracchi, Claudia; Gabbai, María Inés; Krotsch, Lucas F.
     
    Este libro es producto del trabajo de un equipo de investigación que ha venido estudiando siste­má­ticamente las violencias en la escuela desde una perspectiva socio-educativa. Saber más
  10. Dime cómo cuentas... Narradores folklóricos y narradores urbanos profesionales
    $640,00

    María Inés Palleiro y Fernando Fischman (coords).
     
    El volumen ofrece una visión integral de la narrativa oral, tema investigado desde distintos puntos de vista. El análisis de la labor realizada muestra que los investigadores han desarrollado una línea de trabajo muy interesante, y que se han concentrado en el estudio de distintos fenómenos vinculados con el campo del relato oral. En este sentido han podido producir una contribución original y relevante para el conocimiento de la narración folklórica. Saber más

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