Resultados de la búsqueda para 'Barco, S. N'

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  1. Higiene, autoridad y escuela. Madres, maestras y médicos. Un estudio acerca del deterioro del Estado
  2. Estudios en Educación. Un examen desde Platón a Piaget
  3. Hilos y laberintos. Irrupciones pedagógicas
  4. La evaluación a examen
    $1.080,00

  5. Educación superior, demandas sociales, productivas y mercado de trabajo
  6. Docentes que hacen investigación educativa. Tomo 2
    $1.250,00

    Sin Stock

    Jorge Cardelli y Miguel Duhalde (comps.)
     
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  7. Escuela, medios de comunicación social y transposiciones
    $380,00

    Graciela Carbone
     
    Esta obra se dedica a tratar los problemas de las presencias no reconocidas de los medios en la escuela y propone interpretaciones sobre la cultura escolar para contribuir a esclarecerlos. Asimismo, aporta situaciones y ejemplos de prácticas de reflexión sobre los medios destinadas a los actores de la escuela.
     
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  8. Educación, conciencia práctica y ciudadanía
    $800,00

    José Tamarit
     
    Conocido es el interés que despertó en Gramsci el tema de los intelectuales y su función en la sociedad; inquietud nacida y sostenida por razones tanto políticas como teóricas. Similar preocupación se manifiesta en las páginas de este libro.
     
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  9. Análisis transnacional de las políticas de la educación y de la formación de adultos
  10. La ausencia de las mujeres en los contenidos escolares
    $800,00

    Carmen Rodríguez Martínez (comp.)
     
    Este libro parte de un tratamiento interdisciplinar de temáticas y los diferentes puntos de partida de sus teorías nos sitúan en un planteamiento global acerca de cómo se construye culturalmente la identidad de los y las jóvenes. La unidad del libro es fruto del objetivo común de contribuir a la autonomía y a la independencia del pensamiento, para lo cual se muestran algunos sesgos androcéntricos con los cuales se ha construido nuestra cultura y que se han perpetuado como verdades transmitidas a los estudiantes en los contenidos escolares, bien por el sesgo con el que se plantean, bien porque nos olvidamos de parte de la humanidad en esa construcción.
     
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