Resultados de la búsqueda para 'Pereira de Sousa, Cynthia'

Consuelo Flecha García, Adriana Marrero, Juliana Ferrer Soto, Caterina Clemenza, Sol Mercedes Castro Barbosa, Emma Liliana Navarrete, Cynthia Pereira de Sousa, Sonnia Moro Parrado, Ana Guil, Virma Rivero Este libro recoge las voces de mujeres académicas de América Latina (Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, México, Uruguay, Venezuela) y España, que buscan conocer los procesos y estrategias desarrolladas en el pasado y en el presente para el acceso a la universidad y posteriormente al trabajo profesional y a las carreras científicas y tecnológicas, a cargos de alta dirección, etc. Saber más

Estela M. Miranda y Nora Z. Lamfri (orgs.). Escriben: Stephen J. Ball, João Barroso, María Cecilia Bocchio, Annette Braun, Luís Miguel Carvalho, Silvia Grinberg, Kate Hoskins, Jorge Alberto Lago Fonseca, Nora Z. Lamfri, Analía Elisabeth Leite Mendez, Meg Maguire, Yanina D. Maturo, Estela M. Miranda, José Ignacio Rivas Flores, Maria Sousa Aguiar, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares, Carla A. Villagran, Carolina Yelicich. Este libro enfoca las políticas educativas y sus efectos en el quehacer de las instituciones escolares secundarias y de los sujetos que las habitan, vinculando el marco teórico-metodológico con la investigación educativa. Saber más

Héctor Monarca (coord.) Prólogo de Stephen Ball Escriben: G. Asprella, E. Borges Pereira, D. Castillo, O. Espinoza, N. Fernández-González, H. Monarca, J. Montoya Vargas, F. Ortiz Morales, C. Pérez Centeno, L. Rodrigo, J. Eustáquio Româo, M. Sandoval y L. Toranzos. El presente libro propone una aproximación crítica a las evaluaciones externas como «realidad construida», como «objeto social construido» que, a su vez, interviene en la construcción de la realidad social y educativa, en permanente interacción con sujetos, instituciones y contextos diversos: locales, nacionales, regionales y supranacionales. Saber más

EDITORAS LITERARIAS: Claudia Sandra Krmpotic, Myriam Raquel Mitjavila y María Mercedes Saizar ESCRIBEN: María Teresa Gijón Sánchez, María Mercedes Saizar, Mónica De Martino, Claudia Sandra Krmpotic, Paulo Poli Neto, Sandra Caponi, Alfredo Juan Manuel Carballeda, María Eugenia Lizola, Susana Rita Rodríguez, Andrés Ponce de León, Lia Carla De Ieso, Pedro Renan Santos de Oliveira, Natalia Luxardo, Cynthia Alvarado, Lorena Cecilia López Steinmetz, Guido Pablo Korman, Cristian Javier Garay, Martín Juan Etchevers Saber más

Fernando Fischman y Juan Seda (comps.) Formación Pedagógica en Derecho. Procesos comunicativos y recursos didácticos se propone como un aporte a la labor de cátedras y de docentes, que en forma conjunta o en modo individual buscan innovar y sugerir nuevas formas para la producción y difusión del conocimiento. Saber más

Rober Boyer y Julio Neffa (coords.) La presente obra aborda una cuestión crucial pero raramente tratada en la literatura económica, a saber, el papel del discurso científico en la justificación, el esclarecimiento y la exploración de una política heterodoxa, forjada como reacción frente al fracaso de la ortodoxia que conduce a la crisis y/o no permite superarla. La configuración, aparentemente muy particular, de la convertibilidad merece ser revisitada. Saber más

Jorge Larrosa, Inês Assunçao de Castro y José de Sousa (comps.) Nada más difícil que mirar a un niño. Nada más difícil que mirar con ojos de niño. Nada más difícil que sostener la mirada de un niño. Nada más difícil que estar a la altura de esa mirada, que encarar esa mirada. Tal vez las páginas que siguen no sean sino distintos intentos por enfrentar algunas de esas dificultades. Saber más

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Karina Felitti y Andrea Rizzotti (eds.) Este libro reúne un conjunto de estudios que analizan políticas y procesos de gestión, investigación, enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la educación internacional en distintos escenarios. Estos trabajos indagan en las experiencias subjetivas de los intercambios educativos y dan cuenta de buenas prácticas de gestión y enseñanza... Saber más

Jorge Steiman El texto da fundamentos teóricos y metodológicos para que los docentes, especialmente los de la educación superior, ayuden a sus estudiantes de Profesorado a construir hábitos reflexivos y, a la vez, lo hagan consigo mismos en su propia docencia. Saber más

Facundo Barrera Insua Para interpretar la dinámica diferencial de la desigualdad salarial sectorial se propone un marco analítico que parte de la necesidad de jerarquizar dos dimensiones interrelacionadas: el aspecto que descansa en la trayectoria de las tasas de ganancias sectoriales (que pasan por momentos de crisis o bonanza), y las acciones impulsadas por sindicatos como respuesta a la dinámica económica (con resultados sobre salarios). Saber más

Miguel Sassano y Pablo Bottini (comps.) Escriben: Diana Paris, María Angélica Familume, Claudia Marcela Carta, Juan Luis Mila Demarchi, Mónica Rossi, Miguel Sassano, Rui Roque Martins, Pablo Bottini, Jaime Tallis, Lola García Olalla, Cori Camps, Andrés Gónzalez Bellido, Joaquín Serrabona Mas, Daniel H. Szteinberg, Sebastián Buniva, Talia Morillo, Josefina Sánchez Rodríguez, Miguel Llorca Llinares, Verónica Amor, Sofía Dellatorre y Marcela Viviana Corin Jugarse jugando es una serie de crónicas de por qué y para qué juegan las personas en la sala de Psicomotricidad, pero también acerca de cómo el psicomotricista acompaña y facilita el juego. Saber más

Sumario: > Espace, temps, figures du renoncement en Occident > La concepción de la Fortuna en Poggio Braccionlini > Teología, pueblo y milenarismo en el protestantismo inglés del siglo XVII > Representación de los mártires de Nagasaki en la obra del jesuita Luís Fróis > Historia de la palabra descamisado (Primera parte) > Identidad cultural y conocimiento histórico en Carlo Ginzburg Recuerdos e historia. > Por si acaso te lo preguntas > A glimpse into the archive of Francois Arago Apartado conservación: > Un Cristo de la paciencia (y los preparativos para la crucifixión) Descarga gratuita de los primeros artículos de este número Saber más