Resultados de la búsqueda para 'Di Liscia, María Silvia'

Historia regional. Libro de la historia de la Colonia Santa María (Utracán, Prov. de La Pampa), con motivo de los cien años de su fundación. Saber más

Ana María Rodríguez, Marisa Moroni, Oscar Folmer, Claudia Doba, Emilio Fernández y Guillermo Herzel (eds.) (prólogo de Dora Barrancos) Este libro, dedicado a conmemorar el centenario de Guatraché, muestra con enorme solvencia la vida de un pueblo pampeano. A través de los sucesivos textos se vislumbra cuán vasto ha sido el arco de la saga humana en esta localidad a la que no le faltaron organizaciones de bien común, cooperativas, mutuales, instituciones sin fines de lucro, aunque menudearan los puntos de inflexión, las transformaciones de propósitos y hasta la disminución de los esfuerzos. Este libro ha fusionado interpretaciones que provienen de un destacado número de investigadoras e investigadores de la Universidad Nacional de La Pampa tanto como de oficiantes del pueblo homenajeado, y el resultado es encomiable. Saber más

María Silvia Di Liscia, Ana María Lassalle y Andrea Lluch (orgs.) ¿En qué medida el paisaje agreste y cada vez más hostil hacia el poniente influyó en sus pobladores? La Pampa de hace más de un siglo es el pretexto que hilvana estos relatos, construidos con esfuerzo, rigurosidad e imaginación. Tal vez este trabajo permita al lector sumergirse en el clima y en el dinámico escenario que ellos vivieron y ayude a vislumbrar el horizonte histórico del territorio que dio origen a una nueva identidad: la de los pampeanos. Saber más

María Herminia Beatriz Di Liscia En este libro se recuperaron memorias de mujeres durante el primer peronismo, memorias constituidas por recuerdos, experiencias fragmentarias y contenidos nostálgicos que retrotraen a una época en la que fueron protagonistas, como partícipes de un proyecto nacional y de la organización de la provincia. Al reconstruir sus trayectorias, se advierte que la mayoría no tuvo cargos políticos posteriormente, ya que persecución y represión actuaron como mecanismos expulsivos para la acción política. Saber más

María Herminia Di Liscia (comp.) Este libro analiza la condición de las mujeres en La Pampa contemporánea, a partir del estudio de diferentes espacios de la sociedad local. Una serie de áreas consideradas iluminadoras (trabajo, salud, legislación, participación y política) permitieron analizar interpelaciones provenientes del ámbito gubernamental y las políticas públicas, la experiencia de las mujeres en la ciudad capital y en zonas rurales, así como el registro de demandas de la sociedad civil expresadas por las propias mujeres. Saber más

Silvia Magnavacca, María Isabel Santa Cruz y Lucas Soares (eds.) El cuidado de sí constituye un problema realmente filosófico, como lo han notado pensadores contemporáneos de la talla de Michel Foucault o Pierre Hadot. Sobre este entramado de base metafísica se tejen aspectos antropológicos, psicológicos y éticos. Los capítulos que aquí se ofrecen transitan por esos diferentes planos, así como abordan su tratamiento por parte de filósofos antiguos y medievales. Saber más

Estela M. Miranda y Nora Z. Lamfri (orgs.). Escriben: Stephen J. Ball, João Barroso, María Cecilia Bocchio, Annette Braun, Luís Miguel Carvalho, Silvia Grinberg, Kate Hoskins, Jorge Alberto Lago Fonseca, Nora Z. Lamfri, Analía Elisabeth Leite Mendez, Meg Maguire, Yanina D. Maturo, Estela M. Miranda, José Ignacio Rivas Flores, Maria Sousa Aguiar, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares, Carla A. Villagran, Carolina Yelicich. Este libro enfoca las políticas educativas y sus efectos en el quehacer de las instituciones escolares secundarias y de los sujetos que las habitan, vinculando el marco teórico-metodológico con la investigación educativa. Saber más

Silvia Redon Pantoja y José Félix Angulo Rasco (coordinadores) El presente libro de metodologías de la investigación cualitativa en educación, reúne a investigadores e investigadoras de distintos países aunados por un solo objetivo: la pasión por investigar en el campo disciplinar de la pedagogía, concebida como una ciencia de la educación, que requiere re-mirar y volver a revisar aquellas metodologías por las cuales, se recrea, aporta y complementa su corpus disciplinar para transformarlo. Saber más

Azucena A. Fraboschi, Cecilia Avenatti de Palumbo y María Esther Ortiz –editoras– El presente libro reúne la primera parte de una ardua obra colectiva de traducción, revisión y comentario de las cartas escritas por Hildegarda de Bingen entre los años 1146 y 1179. Saber más

Adrián Ferreira (comp.) con prólogo de Valter Bracht Escriben: Carlos Cullen, Carlos Skliar, Daniel Berisso, Silvia Duschatzky, Paula M. Vainikoff, Oscar Minkévich, Adrián Ferreira, R. Maximiliano Cacace Bach, Raúl Gómez, Carlos Carballo, Ángela Aisenstein, Pablo Ariel Scharagrodsky, Graciela Morgade, María Luisa Pfeiffer, Emiliano Naranjo, Sandra Katz, David Beer, Jorge Miramontes, Raumar Rodríguez Jiménez, Martín Uro, Martín Scarnatto, Jorge Ricardo Saraví, José Fotia Albert Batalla Flores, Fernando Auciello, César R. Torres, Jesús Ilundáin-Agurruza. El libro presenta una pluralidad y diversidad de producciones que relacionan a la educación, la Educación Física y el sujeto, reconociendo dos de sus propiedades o aspectos distintivos: la diferencia y la singularidad. Saber más

Dirigida por José Emilio Burucúa. Coeditada con la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Saber más

ORGANIZADORA: Silvia Gorenstein ESCRIBEN: Alicia Castagna, Silvia Gorenstein, Martín Schorr, Martín Napal, Isabel Raposo, María Lidia Woelflin, Paula Báscolo, Esteban Ferreira Los autores abordan una gran diversidad de temas: la dinámica de los principales complejos productivos provinciales y regionales; las características y los impactos estructurales más destacados de las principales políticas de promoción regional; la interrelación entre la urbanización, la pobreza y la vulnerabilidad social; la situación existente en materia de infraestructura y conectividad, y el comportamiento del mercado de trabajo y su vinculación con la distribución del ingreso y la estructura productiva. Saber más

Rodolfo Rozengardt y Fernando Acosta (coordinadores) Este libro sintetiza parte de los trabajos presentados en el “I Simposio Internacional de Historia de la Educación Física y sus instituciones: continuidades y rupturas”, organizado conjuntamente por el Instituto Superior de Educación Física "Ciudad de General Pico" y la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de La Pampa. Saber más

Ana María Lassalle, María Herminia Di Liscia y Paula Lassalle La memoria colectiva, inalterada durante décadas, ahora está atravesada por nuevos contenidos y emotividades que han podido emerger, hasta hoy, memorias subalternas, hechas de porciones incompletas y de retazos que apenas comenzaron a despuntar. A fines de la primavera de 1971, estalló en Salinas Grandes (provincia de La Pampa) una huelga que se prolongó a lo largo de 120 días ininterrumpidos. Las salineras fueron guardadas en la memoria de la huelga en los marcos delimitados por su género, junto al recóndito lugar de la cocina, espacio considerado privado, en el que las personas están indiferenciadas. Por esto es que no fueron registradas ya que su existencia y acciones no fueron tipificadas ni clasificadas dentro de las ideas de militancia ni de política, ni tampoco como protagonistas del conflicto. Saber más