Resultados de la búsqueda para 'Beatriz Cebrián Velasco, María Isabel Martín y Ángela Miguel Arroyo'

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  1. Cómo trabajar la motricidad en el aula
    $350,00

    Coordinadoras: Beatriz Cebrián Velasco, María Isabel Martín y Ángela Miguel Arroyo.
     
    Pensado para ayudar a las maestras y maestros de educación infantil y primaria que quieren trabajar mejor la motricidad de su alumnado, este libro puede ser también muy útil para desarrollar contenidos de otras áreas, ámbitos, inteligencias y competencias: el lenguaje verbal, las matemáticas, las lenguas extranjeras, la música, el conocimiento del medio natural y social, la plástica, la lectoescritura, etc. Saber más
  2. La educación física en educación infantil: una propuesta y algunas experiencias
  3. Programar por Dominios de Acción Motriz
    $365,00

    Víctor M. López Pastor, Miguel Ángel Pedraza González, Carlos Ruano Herranz y Juan Sáez Laguna (coords.)
     
    El texto presenta un marco teórico y seis unidades didácticas utilizadas dentro de la programación de aula, una de cada Dominio de Acción Motriz, experimentados y perfeccionados a través de ciclos de investigación-acción, que han permitido generar prácticas educativas de calidad en la inmensa mayoría de contextos y situaciones. Saber más
  4. Sendas educativas con un carácter globalizador. Experiencias para educación infantil y primaria
  5. Vygotsky en la psicología contemporánea. Cultura, mente y contexto
  6. Pensando la Educación Fisica
    $570,00

    Adrián Ferreira (comp.)
    con prólogo de Valter Bracht
     
    Escriben: Carlos Cullen, Carlos Skliar, Daniel Berisso, Silvia Duschatzky, Paula M. Vainikoff, Oscar Minkévich, Adrián Ferreira, R. Maximiliano Cacace Bach, Raúl Gómez, Carlos Carballo, Ángela Aisenstein, Pablo Ariel Scharagrodsky, Graciela Morgade, María Luisa Pfeiffer, Emiliano Naranjo, Sandra Katz, David Beer, Jorge Miramontes, Raumar Rodríguez Jiménez, Martín Uro, Martín Scarnatto, Jorge Ricardo Saraví, José Fotia Albert Batalla Flores, Fernando Auciello, César R. Torres, Jesús Ilundáin-Agurruza.
     
    El libro presenta una pluralidad y diversidad de producciones que relacionan a la educación, la Educación Física y el sujeto, reconociendo dos de sus propiedades o aspectos distintivos: la diferencia y la singularidad. Saber más
  7. Eadems

    Comenzando desde: $340,00

    Dirigida por José Emilio Burucúa. Coeditada con la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Saber más
  8. ¿Crecimiento o desarrollo? El ciclo reciente en el norte argentino
    $320,00

    ORGANIZADORA: Silvia Gorenstein
     
    ESCRIBEN: Alicia Castagna, Silvia Gorenstein, Martín Schorr, Martín Napal, Isabel Raposo, María Lidia Woelflin, Paula Báscolo, Esteban Ferreira
     
    Los autores abordan una gran diversidad de temas: la dinámica de los principales complejos productivos provinciales y regionales; las características y los impactos estructurales más destacados de las principales políticas de promoción regional; la interrelación entre la urbanización, la pobreza y la vulnerabilidad social; la situación existente en materia de infraestructura y conectividad, y el comportamiento del mercado de trabajo y su vinculación con la distribución del ingreso y la estructura productiva. Saber más
  9. Revista Circe nro. 14
    $300,00

  10. Habitar, producir, pensar el espacio rural. De la antigüedad al Mundo Moderno
    $600,00

    Paola Miceli y Julián Gallego (coords.)
     
    Un territorio se instituye en tanto que se lo habita, generando al mismo tiempo los recursos para pensar sobre ese proceso de instauración. Por ende, habitar un territorio conlleva producirlo y pensarlo como espacio apropiado, subjetivo, imaginario. Los trabajos que aquí se presentan analizan esta forma de vivir el espacio rural desde la Antigüedad hasta el mundo moderno. Saber más
  11. Formas del discurso. De la teoría de los signos a las prácticas comunicativas
    $395,00

    María Inés Palleiro (coord). «Formas del discurso es un libro que aporta a los modos cotidianos de comprender mejor el mundo objetivo y subjetivo que habitamos, y a producir de modo más eficaz los discursos que sostienen nuestra convivencia y nuestro vínculo con la vida que construimos entre todos...» Ricardo Luis Trombino Saber más
  12. Eadem Utraque Europa [La misma y la otra Europa]. Revista de Historia Cultural e Intelectual, Año 3, Nro. 4-5
    $340,00

    Número doble especial: RENACIMIENTO
    Sumario:
     
    > La racionalidad occidental en Pico della Mirandola
    > Pico della Mirandola y la tradición mesiánica
    > La Locura de Erasmo
    > Carta de Ruzante a Messier Marco Alvarotto
    > Giordano Bruno y la modernidad
    > Caravaggio y Bruno tras la sombra de Narciso
    > Bruno y la metáfora de la caza en la filosofía renacentista
    > Giordano Bruno y la Escolástica
    > La Orquesografía de Thoinot Arbeau
    > Ulises en el Renacimiento
    > Lo sobrenatural en la España del barroco
    > Apartado conservación: Protección de pinturas de caballete
     
    Descarga gratuita de los primeros artículos de este número Saber más
  13. Salida de crisis y estrategias alternativas de desarrollo. La experiencia argentina
    $1.400,00

    Rober Boyer y Julio Neffa (coords.)
     
    La presente obra aborda una cuestión crucial pero raramente tratada en la literatura económica, a saber, el papel del discurso científico en la justificación, el esclarecimiento y la exploración de una política heterodoxa, forjada como reacción frente al fracaso de la ortodoxia que conduce a la crisis y/o no permite superarla. La configuración, aparentemente muy particular, de la convertibilidad merece ser revisitada. Saber más
  14. Identidad del trabajo docente en el proceso de formación
    $520,00

    Jorge Cardelli, Edgardo Datri y Miguel Duhalde (orgs.)
     
    Este libro, presenta los avances y resultados de estudios e investigaciones realizadas sobre las diversas dimensiones de esta categoría compleja: la identidad del trabajo docente. Y los principales nudos problemáticos que se abordan en esta obra se refieren a los aportes de la pedagogía crítica, los aspectos curriculares, las políticas educativas de formación docente y las condiciones del puesto de trabajo, enfocados todos, desde la noción de la identidad del docente. Saber más
  15. Revista de la Red Universitaria de Educación a Distancia - RUEDA nº 4

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