Resultados de la búsqueda para 'Beatriz Cebrián Velasco, María Isabel Martín y Ángela Miguel Arroyo'

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  1. Cómo trabajar la motricidad en el aula
    $800,00

    Coordinadoras: Beatriz Cebrián Velasco, María Isabel Martín y Ángela Miguel Arroyo.
     
    Pensado para ayudar a las maestras y maestros de educación infantil y primaria que quieren trabajar mejor la motricidad de su alumnado, este libro puede ser también muy útil para desarrollar contenidos de otras áreas, ámbitos, inteligencias y competencias: el lenguaje verbal, las matemáticas, las lenguas extranjeras, la música, el conocimiento del medio natural y social, la plástica, la lectoescritura, etc. Saber más
  2. La educación física en educación infantil: una propuesta y algunas experiencias
  3. Programar por Dominios de Acción Motriz
    $700,00

    Víctor M. López Pastor, Miguel Ángel Pedraza González, Carlos Ruano Herranz y Juan Sáez Laguna (coords.)
     
    El texto presenta un marco teórico y seis unidades didácticas utilizadas dentro de la programación de aula, una de cada Dominio de Acción Motriz, experimentados y perfeccionados a través de ciclos de investigación-acción, que han permitido generar prácticas educativas de calidad en la inmensa mayoría de contextos y situaciones. Saber más
  4. Sendas educativas con un carácter globalizador. Experiencias para educación infantil y primaria
  5. Vygotsky en la psicología contemporánea. Cultura, mente y contexto
  6. El saber de la Psicomotricidad en primera persona. Entrevistas entre colegas
    $980,00

    Sebastián Buniva y Gabriela Molfese (coords.)
    Prólogo de Pablo Bottini
     
    Este libro abre la posibilidad de dialogar con referentes de la Psicomotricidad mundial en primera persona para hacernos reflexionar acerca de la novel disciplina por la que transitamos nuestra propia vida profesional.
     
    Versión ebook disponible en Amazon y en Bajalibros
     
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  7. EF y DAM en segundo de primaria
    $720,00

    Víctor Manuel López-Pastor, Álvaro Hernangómez Gómez, Carlos Ruano Herranz y Juan Sáez Laguna (coords.)
     
    Este libro continúa una serie teórico-didáctica con eje en los Dominios de Acción Motriz. Al igual que las dos obras anteriores de esta serie, en el primer capítulo se explican los fundamentos de la programación por DAM, para luego dedicar seis capítulos al desarrollo de unidades didácticas para primer ciclo de educación primaria (7-8 años) que abarcan actividades como juegos de cancha dividida, acrosport, juegos de bate y campo, dramatización de canciones, cuentos y poesías, y actividades físicas en la naturaleza.
     
    Versión ebook disponible en Amazon
     
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  8. Pensando la Educación Fisica
    $1.100,00

    Adrián Ferreira (comp.)
    con prólogo de Valter Bracht
     
    Escriben: Carlos Cullen, Carlos Skliar, Daniel Berisso, Silvia Duschatzky, Paula M. Vainikoff, Oscar Minkévich, Adrián Ferreira, R. Maximiliano Cacace Bach, Raúl Gómez, Carlos Carballo, Ángela Aisenstein, Pablo Ariel Scharagrodsky, Graciela Morgade, María Luisa Pfeiffer, Emiliano Naranjo, Sandra Katz, David Beer, Jorge Miramontes, Raumar Rodríguez Jiménez, Martín Uro, Martín Scarnatto, Jorge Ricardo Saraví, José Fotia Albert Batalla Flores, Fernando Auciello, César R. Torres, Jesús Ilundáin-Agurruza.
     
    El libro presenta una pluralidad y diversidad de producciones que relacionan a la educación, la Educación Física y el sujeto, reconociendo dos de sus propiedades o aspectos distintivos: la diferencia y la singularidad. Saber más
  9. Eadems

    Comenzando desde: $490,00

    Dirigida por José Emilio Burucúa. Coeditada con la Escuela de Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Saber más
  10. ¿Crecimiento o desarrollo? El ciclo reciente en el norte argentino
    $660,00

    ORGANIZADORA: Silvia Gorenstein
     
    ESCRIBEN: Alicia Castagna, Silvia Gorenstein, Martín Schorr, Martín Napal, Isabel Raposo, María Lidia Woelflin, Paula Báscolo, Esteban Ferreira
     
    Los autores abordan una gran diversidad de temas: la dinámica de los principales complejos productivos provinciales y regionales; las características y los impactos estructurales más destacados de las principales políticas de promoción regional; la interrelación entre la urbanización, la pobreza y la vulnerabilidad social; la situación existente en materia de infraestructura y conectividad, y el comportamiento del mercado de trabajo y su vinculación con la distribución del ingreso y la estructura productiva. Saber más

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