Resultados de la búsqueda para 'Barco, S. N'

Jorge Cardelli, Edgardo Datri y Miguel Duhalde (orgs.) Este libro, presenta los avances y resultados de estudios e investigaciones realizadas sobre las diversas dimensiones de esta categoría compleja: la identidad del trabajo docente. Y los principales nudos problemáticos que se abordan en esta obra se refieren a los aportes de la pedagogía crítica, los aspectos curriculares, las políticas educativas de formación docente y las condiciones del puesto de trabajo, enfocados todos, desde la noción de la identidad del docente. Saber más

Gastón Julián Gil Saber más

Carolina Kaufmann (dir.) Prólogo de Agustín Escolano Benito (Universidad de Valladolid) Saber más

Susana Vior (directora) Saber más

Jazmín Adler ¿De qué maneras el boom digital repercutió en el ámbito de las artes? ¿Cómo fueron las conexiones establecidas desde entonces entre el circuito de las poéticas electrónicas y la escena del arte contemporáneo hegemónico? A lo largo de estas páginas han sido recuperados algunos “eslabones perdidos” de la historia de las poéticas electrónicas en Argentina, tramas aún no visibilizadas de un camino en construcción y expansión. Saber más

Nadia Mariana Consiglieri El presente libro pretende brindar un estudio profundo sobre el impacto que logró tener la imagen dragontina en la cultura libraria monástica y sus repercusiones en la cultura visual general de los reinos hispanocristianos, considerando también su manifestación en otras materialidades propias de la bidimensión como la pintura mural y la pintura sobre tabla. Saber más

Fernando Bárcena, Maximiliano Valerio López y Jorge Larrosa (organizadores) Elogio del estudio es el tercer libro de una serie que se inició con el Elogio de la escuela y continuó con el Elogio del profesor. Su intención es pensar de nuevo una vieja palabra: “estudio”. Se trata de una palabra pasada de moda y quizá ininteligible para los nuevos discursos pedagógicos, incluso los que se pretenden más críticos. Sin embargo, para los autores y autoras de este libro, constituye una noción pedagógica fundamental. Saber más

Marta Panaia (coord.) En el marco de los procesos de flexibilización del mercado de trabajo, los profesionales con título universitario han sufrido frecuentes cambios en sus formas de inserción en el mercado de trabajo, cambios que han generado dos tipos procesos que van hacia la salarización o hacia un fuerte borramiento de los límites de los campos profesionales, aumento de la multifunción y pérdida de identidad profesional. Este libro aborda ambas tendencias y sus consecuencias. Versión ebook disponible en Amazon y en Bajalibros Saber más

Alejandra García Vargas ¿Cómo experimentamos las ciudades que vivimos? Al hacerlo nos acompaña una serie de narraciones e imágenes que construyen sentidos de ciudad. Narrativa sobre las narrativas, la autora nos muestra no solamente cómo abordar un lugar geográfico, sino las desigualdades entrelazadas de actorxs invisibilizadxs por voces altisonantes que generan la urdimbre cultural de la ciudad. Saber más